Sous ProNote Web, une fonctionnalité (déclarée comme nouvelle en 2016), permet de définir, dans un travail de cahier de texte, le mode de rendu : Aucun rendu prévu A remettre au professeur A déposer dans l’espace élèves.
Cette 3ème option a créé de nombreux litiges dans l’établissement. En effet, nous disposons d’un réseau établissement où les élèves consultent des documents (M :\Ma classe\Documents en consultation) et déposent habituellement des documents (M :\Ma classe\Restitution de (…)
L’Accompagnement Personnalisé demande une gestion plus fine de la présence des élèves.
Objectifs
Selon leur affectation en Soutien ou en Approfondissement, les élèves d’une classe seront ou non attendus à différents séances. Définir préalablement sur ProNote les élèves attendus aux (…)